Zakończyliśmy działania w ramach projektu edukacyjnego „Klucz do Kosmosu”, realizowanego w ramach programu „Zostań Kosmicznym Inżynierem”, który towarzyszy polskiej misji kosmicznej IGNIS. Organizatorem projektu jest Polska Agencja Kosmiczna (POLSA),  stanowi on element ogólnopolskich działań edukacyjnych popularyzujących naukę, technologię oraz tematykę kosmiczną.

Podczas realizacji zadania uczniowie otrzymali zestawy edukacyjne zawierające wszystkie niezbędne elementy do samodzielnego montażu układu elektronicznego. Dodatkowo uczestnicy otrzymali szczegółową instrukcję montażu, zawierającą opis działania całego układu oraz funkcji poszczególnych komponentów.

Po zapoznaniu się z zasadami bezpieczeństwa oraz dokumentacją techniczną uczniowie przystąpili do montażu układu. Prace rozpoczęto od wlutowania rezystorów, następnie zamontowano mikrofon, brzęczyk, układ scalony oraz przycisk. Kolejnym etapem było wlutowanie kondensatorów, tranzystorów, diod LED, po czym drukowali na drukarce 3D nakładki na zmontowany klucz telegraficzny. Urządzenie generowało sygnały świetlne i dźwiękowe co wykorzystaliśmy do nadawania sygnałów w alfabecie Morse’a.

Udział w projekcie przekonał uczniów, że nauka to nie tylko teoria, ale przede wszystkim praktyczne działanie i samodzielne doświadczanie. Zajęcia rozwijały umiejętności techniczne, logiczne myślenie, cierpliwość i odpowiedzialność. Uczniowie przekonali się, że nawet trudne zagadnienia techniczne mogą być zrozumiałe i dostępne, jeśli są poparte praktycznymi działaniami. „Klucz do Kosmosu” przybliżył uczestnikom świat nowoczesnych technologii i nauki. Dzięki temu doświadczeniu  uwierzyli, że potrafią tworzyć działające rozwiązania, a to może stać się początkiem dalszych przygód związanych z elektroniką, techniką i innowacjami.

Projekt pokazał, że droga do Kosmosu może rozpoczynać się w szkolnej pracowni.